Barron's Italian-English Dictionary

Dizionario Italiano-Inglese
Author: Roberta Martignon-Burgholte,Andreas Cyffka
Publisher: PONS
ISBN: 9780764137648
Category: Foreign Language Study
Page: 1293
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The definitive Italian-English dictionary features 100,000 entries with translations. In addition, the manageable size and reasonable price make it a practical learning tool for students taking an Italian language course.

Italienisch für Dummies

Buch
Author: Francesca Romana Onofri
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 3527705449
Category:
Page: 367
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The Reader's Adviser


Author: Jack A. Clarke
Publisher: N.A
ISBN: 9780835221474
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 1034
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World dictionaries in print


Author: R.R. Bowker Company. Dept. of Bibliography,R.R. Bowker Company. Publications Systems Dept
Publisher: Rr Bowker Llc
ISBN: N.A
Category: Reference
Page: 579
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Learn German the Fast and Fun Way


Author: Paul G. Graves,H. Strutz
Publisher: Barron's Educational Series
ISBN: 9780764125409
Category: Foreign Language Study
Page: 272
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Updated with helpful facts and tips for international travelers, this new third editions of Learn German the Fast and Fun Way is suitable as language teaching book for adults as well as for older children. It instructs beginners in the basics of reading, writing, understanding, and speaking German. The book lightens language-learning routines with cartoon-style illustrations, language games, and puzzles. A set of vocabulary flashcards and a small staple-bound bilingual dictionary booklet are bound into the book's spine and can be easily removed for supplementary use.

American Book Publishing Record


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: American literature
Page: N.A
View: 6512
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ABPR


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: American literature
Page: N.A
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The Art and Science of Learning Languages


Author: Amorey Gethin,Erik V. Gunnemark
Publisher: Intellect Books
ISBN: 9781871516678
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 344
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Offers a framework for learning any language and provides the arguments as to why anyone should do so, as well as examining the merits of various methods of language learning. The key message of the book is the importance of self-reliance based on a positive approach and efficient organization.

Subject Guide to Books in Print 1997-98


Author: R R Bowker Publishing
Publisher: R. R. Bowker
ISBN: 9780835239608
Category: Bibliography, National
Page: 8320
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Mehrsprachigkeit Im Spiegel Des Buchdrucks


Author: Tina Ambrosch-Baroua
Publisher: N.A
ISBN: 9783946198086
Category:
Page: 436
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During the sixteenth and seventeenth century large parts of Italy were under Spanish dominion, the consequence of which was a linguistic contact that lasted over 200 years. However, due to the traditionally tight link between Italian language historiography and national historiography, the multilingual communicative space of Spanish Italy has only recently become an object of research. By focusing on four Spanish-dominated areas - the two metropolises of Naples (Regno di Napoli) and Milan (Milanesado), as well as the two islands of Sicily (Regno di Sicilia) and Sardinia (Regno di Sardegna) - the present work therefore presents a fundamental, extensive, and comparative case study of the history of plurilingualism and of letterpress printing in Italia spagnola. For the first time, even methodologically, letterpress printing will be considered as an indicator of plurilingualism, and not simply as a gauge for Tuscanisation, as scholars have previously concluded. The corpus, which has been elaborated on the basis of a specifically developed online title-database consisting of over 3.000 Spanish, bi- and multilingual printed works, is analyzed by combining quantification and qualification methods. The statistical evaluation of book production and distribution of languages and domains associated therewith have been integrated, or rather validated, by qualitative comments on exemplary single works. Herein, the following questions have been examined: How is multilingualism generally, and with regard to the Spanish language in particular, reflected in book production? How often and in which domains of discourse is Spanish used? Which profiles of competence of the producers (authors and printers) and the recipients can be qualitatively traced through single printed works? What evidence of the conventionalization of multilingualism in the form of linguistic teaching material can be provided? Which plurilinguistic practices can be reconstructed on the basis of the prints? Is bilingualism or multilingualism reflected on (and eventually how), and, if so, how is it discussed and assessed? How does the respective communicative space, characterized by the constant presence of the Spanish language, configure itself in the consciousness of the communicants within the field of perceptive linguistics? Thus, the aim was to investigate the degree of Hispanicization of Spanish Italy on the basis of the quantified printed language, and to discuss the practices of multilingualism, the attitudes towards the Spanish language, and how plurilingualism was reflected in selected printed works and their paratexts. The overall segment of the Spanish book production can be defined as a marginal phenomenon with a limited target group, and therefore multilingualism in Spanish Italy, when considered through letterpress printing, assumes an elitist status. However, the respective empirical results of the four partial corpora offer prominent regional differences, with each of the four communicative spaces presenting with their own, specific profile of multilingualism. The contrast of the single cases thus leads to a typology between Spanish Sardinia and the other three areas. The case reconstructions furnish the evidence that Spanish Sardinia, for reasons beyond existing language politics, represents the exception, or rather, the extreme case of problem-focused plurilingualism and Hispanicization. The remaining three areas (Naples, Milan and Sicily) bundle to form a second type - on account of their indifference towards language diversity as well as their pragmatic, mostly implicit, conventionalized handling of multilingualism, they can be classified as normal cases of language contact.

Die Suche nach der vollkommenen Sprache


Author: Umberto Eco
Publisher: C.H.Beck
ISBN: 9783406378881
Category: Language and culture
Page: 388
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"Gab es eine Ursprache aller Menschen, die sich erst später, wie im Bericht von der babylonischen Sprachverwirrung erzählt, in viele Sprachen aufspaltete? Zu allen Zeiten träumte die Menschheit den Traum von der Wiedergewinnung der vollkommenen Sprache, und Umberto Eco zeichnet die Geschichte dieses Traumes nach. Von der ekstatischen Kabbala über die universelle Grammatik bei Dante, von den Geheimsprachen der Rosenkreuzer bis zu den Welthilfssprachen wie Esperanto führt die Suche durch ein jahrtausendealtes Labyrinth der Zeichen und Zeichensysteme, in dem Ungeheures auf Absurdes, Bizarres auf Geniales folgt." / Produktbeschreibung

Allegro 1 Italienisch für Anfänger


Author: Renate Merklinghaus,M. Gloria Tommasini,Nadia Nuti-Schreck,Linda Toffolo
Publisher: N.A
ISBN: 9783125255531
Category:
Page: 108
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Lernen mit Big Data

Die Zukunft der Bildung
Author: Viktor Mayer-Schönberger,Kenneth Cukier
Publisher: Redline Wirtschaft
ISBN: 3864143020
Category: Political Science
Page: 88
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Was heute noch undenkbar scheint, ist morgen schon Alltag – sprechende Übungsbücher, Schulaufgaben, die von den Schülern lernen. Schneller als gedacht, wird Big Data Einzug in Schulen und Klassenzimmer halten, so die These der beiden Experten und Erfolgsautoren Viktor Mayer-Schönberger und Kenneth Cukier. Und damit das Schulsystem und das Lernen von Grund auf verändern. Die beiden Autoren von Big Data erklären, welche Neuheiten uns erwarten. Und zeigen, dass es nicht nur positiv ist, den Fortschritt der Schüler und Studenten immer besser messen zu können. Vor lauter PISA und Rankings bleibt oft das Wesentliche auf der Strecke – eine gute Bildung. Die Gefahr ist, dass das Lernen von der Quantität der Daten dominiert wird, und nicht von der Qualität, von Kreativität oder von Ideen. Sie plädieren daher eindringlich dafür, unsere Bildungssysteme schnellstens zukunftsfähig zu machen.

Eine für vier - Aller guten Dinge sind drei


Author: Ann Brashares
Publisher: cbj Verlag
ISBN: 364115765X
Category: Young Adult Fiction
Page: 352
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Jeans auf Reisen Der letzte Sommer vor dem College: Die Freundinnen Bridget, Lena, Tibby und Carmen planen gemeinsame Ferien, doch dann kommt alles anders. Bridget besucht ein Fußballcamp, Lena erhält ein Stipendium an einer Kunsthochschule, Tibby kümmert sich um ihre Herzensangelegenheiten und Carmen ist als große Schwester im Einsatz. Also geht die JEANS wieder einmal auf Reisen ... DAS perfekte Mädchenbuch: frisch, sympathisch und mit dem nötigen Tiefgang.

"Gläserne Decke" und "Elefant im Raum"

Phraseologische Anglizismen im Deutschen
Author: Sabine Fiedler
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
ISBN: 3832537228
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 197
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Der Einfluss des Englischen auf die deutsche Sprache ist heute für jeden deutlich sichtbar. Anglizismen durchdringen beinahe alle Lebensbereiche, von den Medien über Werbung und Freizeitaktivitäten hin zum beruflichen Alltag. Es sind dabei aber nicht nur einzelne Wörter zu Bestandteilen des Deutschen geworden. Die englische Sprache hat auch Pate gestanden, wenn es am Ende eines Schreibens heißt Zögern Sie nicht, uns zu kontaktieren oder wenn in Kommentaren das deutsche letzten Endes durch am Ende des Tages ersetzt wird. Mit diesen größeren Spracheinheiten, den Phraseologismen (d.h. Redewendungen, Sprichwörtern, Slogans und anderen festgeprägten Ausdrücken) beschäftigt sich dieses Buch. An umfangreichem Beispielmaterial wird gezeigt, welche englischen Wendungen in den letzten Jahren Einzug ins Deutsche gehalten haben und wie sich Entlehnungsprozesse vollziehen. Im Mittelpunkt der Analysen stehen das Verhältnis von Sprache und Kultur, sprachpflegerische Betrachtungen sowie der Vergleich mit englischen Einflüssen auf andere Sprachen. Sabine Fiedler ist Professorin am Institut für Anglistik der Universität Leipzig. Sie forscht zur englischen Sprachwissenschaft, Phraseologie, Interlinguistik und Lingua-franca-Kommunikation.

Amphitryon


Author: Titus Maccius Plautus
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 3843032130
Category: Drama
Page: 68
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Titus Maccius Plautus: Amphitryon Aufführung zwischen 207 und 201 v. Chr. Der Text folgt der Übersetzung von Ludwig Gurlitt. Vollständige Neuausgabe mit einer Biographie des Autors. Herausgegeben von Karl-Maria Guth. Berlin 2013. Textgrundlage ist die Ausgabe: Plautus: Amphitruo. In: Die Komödien des Plautus, übers. v. Ludwig Gurlitt, Band 4, Berlin: Propyläen, 1922, S. 365–466 Die Paginierung obiger Ausgabe wird in dieser Neuausgabe als Marginalie zeilengenau mitgeführt. Umschlaggestaltung von Thomas Schultz-Overhage unter Verwendung des Bildes: Jean Auguste Dominique Inges, Jupiter und Thetis, 1811. Gesetzt aus Minion Pro, 11 pt.

Praxis der Lexikographie

Berichte aus der Werkstatt
Author: Helmut Henne
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3111633357
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 152
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Library journal


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category:
Page: N.A
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Lehrbuch der albanischen Sprache


Author: Martin Camaj
Publisher: Otto Harrassowitz
ISBN: 9783447002257
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 136
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Metasprachliche Lexikographie

Untersuchungen zur Kodifizierung der linguistischen Terminologie
Author: Hans-Dieter Kreuder
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110928329
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 281
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Diese zweiteilige Untersuchung verfolgt das Ziel, Geschichte, Stand und Nutzen der deutschsprachigen linguistischen Wörterbücher zu charakterisieren. Der erste Teil skizziert den historischen Kontext und zeigt auf, wie mit der Etablierung der Sprachwissenschaft im 19. Jahrhundert das Bedürfnis nach terminologischer Kodifizierung wuchs, aus dem schließlich jener Bestand an Nachschlagewerken resultiert, der mittlerweile zur Verfügung steht. Parallel dazu werden alle bis zum Beginn der neunziger Jahre erschienenen bzw. nurmehr als Projekte diskutierten Wörterbücher in ihrer jeweiligen Eigenart vorgestellt und bewertet. Der zweite Teil ist benutzerorientiert ausgerichtet. Ausgehend von terminologischen Überlegungen sowie einer Zusammenstellung der für einschlägige Wörterbuchartikel konstitutiven Elemente mündet er in eine exemplarische Synopse identisch lemmatisierter Wörterbuchartikel anhand eines zufällig ausgewählten Fallbeispiels. Grundlage dieser vergleichend-kritischen Analyse, die trotz notwendigerweise enger Grenzziehung bereits Stärken und Schwächen jedes einzelnen Werkes erkennen läßt, sind die in den Jahren 1967 bis 1990 erschienenen deutschsprachigen Wörterbücher der linguistischen Terminologie. Den Abschluss der Untersuchung bilden Empfehlungen zur künftigen Gestaltung linguistischer Wörterbücher.