Everything for Sale?

The Marketisation of UK Higher Education
Author: Roger Brown,Helen Carasso
Publisher: Routledge
ISBN: 0415809800
Category: EDUCATION
Page: 235
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The marketisation of higher education is a growing worldwide trend. Increasingly, market steering is replacing or supplementing government steering. Tuition fees are being introduced or increased, usually at the expense of state grants to institutions. Grants for student support are being replaced or supplemented by loans. Commercial rankings and league tables to guide student choice are proliferating with institutions devoting increasing resources to marketing, branding and customer service. The UK is a particularly good example of this, not only because it is a country where marketisation has arguably proceeded furthest, but also because of the variations that exist as Scotland, Wales and Northern Ireland increasingly diverge from England. In Everything for Sale, Roger Brown argues that the competitive regime that is now applicable to our Higher Education system was the logical, and possibly inevitable, outcome of a process that began with the introduction of full cost fees for overseas students in 1980. Through chapters including: Markets and Non-Markets The Institutional Pattern of Provision The Funding of Research The Funding of Student Education Quality Assurance The Impact of Marketisation: Efficiency, diversity and equity; He shows how the evaluation and funding of research, the funding of student education, quality assurance, and the structure of the system have increasingly been organised on market or quasi-market lines. As well as helping to explain the evolution of British higher education over the past thirty years, the book contains some important messages about the consequences of introducing or extending market competition in universities' core activities of teaching and research. This timely and comprehensive book is essential reading for all academics at University level and anyone involved in Higher Education policy.

Dimensions of Marketisation in Higher Education


Author: Peter John,Joёlle Fanghanel
Publisher: Routledge
ISBN: 1317542614
Category: Education
Page: 266
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Dimensions of Marketisation in Higher Education is a critical analysis of the various dimensions of marketisation in a global context, exploring governance, policy, financial, ethical and pedagogical aspects. Bringing together a selection of influential authors who draw on the work of Roger Brown, the book is a timely examination of the impact that policies regulating cost, entry and practices in higher education can have on universities, students and academics. This book explores the tensions and dilemmas marketisation brings into the educational environment for academic leaders, managers and students, arguing that they can be managed through rebalancing the relation between the market and the educational dimensions. Key topics include: The economics of higher education Students in a marketised environment Regulating a marketised sector Marketisation and higher education pedagogies Universities’ futures. Unveiling nuanced and multifaceted perspectives and providing readers with collective and forward-thinking critical analyses, Dimensions of Marketisation in Higher Education will be an authoritative reference book on policy and practice, appealing to higher education leaders, managers and scholars worldwide.

Feminist Pedagogy in Higher Education

Critical Theory and Practice
Author: Tracy Penny Light,Jane Nicholas,Renée Bondy
Publisher: Wilfrid Laurier Univ. Press
ISBN: 1771120983
Category: Social Science
Page: 342
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In this new collection, contributors from a variety of disciplines provide a critical context for the relationship between feminist pedagogy and academic feminism by exploring the complex ways that critical perspectives can be brought into the classroom. This book discusses the processes employed to engage learners by challenging them to ask tough questions and craft complex answers, wrestle with timely problems and posit innovative solutions, and grapple with ethical dilemmas for which they seek just resolutions. Diverse experiences, interests, and perspectives—together with the various teaching and learning styles that participants bring to twenty-first-century universities—necessitate inventive and evolving pedagogical approaches, and these are explored from a critical perspective. The contributors collectively consider the implications of the theory/practice divide, which remains central within academic feminism’s role as both a site of social and gender justice and as a part of the academy, and map out some of the ways in which academic feminism is located within the academy today.

The Gove Legacy

Education in Britain after the Coalition
Author: M. Finn
Publisher: Springer
ISBN: 1137491515
Category: Education
Page: 156
View: 7927
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Michael Gove was, unquestionably, a pivotal figure in British educational reform during his time as the coalition's Secretary of State for Education. This team of experts, drawn from academia, think-tanks and trade unions, offer an unrivalled early assessment of the impact of Gove, and his reforms, on the British educational landscape.

Bildung auf einen Blick 2011: OECD-Indikatoren


Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 3763948937
Category:
Page: 612
View: 4608
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Die Ausgabe des Jahres 2011 von Bildung auf einen Blick – OECD-Indikatoren ermöglicht jedem Land, sein eigenes Bildungssystem im Vergleich zu anderen Ländern zu betrachten.

New Perspectives in Philosophy of Education

Ethics, Politics and Religion
Author: David Lewin,Alexandre Guilherme,Morgan White
Publisher: Bloomsbury Publishing
ISBN: 1472513363
Category: Education
Page: 256
View: 600
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New Perspectives in Philosophy of Education seeks to build a bridge between philosophical reflection and socio-political action by developing a range of critical discussions in the areas of ethics, politics and religion. This volume brings together established authorities and a new generation of scholars to ask whether philosophy of education can contribute to political and social discourse, or whether it is destined to remain the marginal gadfly of mainstream ideology. The philosophy of education stands in danger of becoming a neglected field at precisely the moment we need to be able to reflect upon the increasingly apparent costs of the technocratic attitude to education. While many of the educational policy discussions of recent years seem far-reaching and radical, critical debate surrounding these initiatives remain largely at a populist level. New Perspectives in Philosophy of Education provides contemporary responses to philosophical issues that bear upon educational studies, policies and practices, contributing to the debate on the role of philosophy of education in an increasingly fractured intellectual milieu.

Entrepreneurial Universities


Author: Basilius Eberle
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3640645243
Category:
Page: 28
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Unternehmensfuhrung, Management, Organisation, Note: 2,0, Universitat Augsburg (Lst. f. Organisation und Unternehmensfurung Prof. Lehmann), Veranstaltung: Proseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Universitaten als Bildungseinrichtungen mussen sich den Herausforderungen, die ein verandertes Arbeitsumfeld, nicht zuletzt durch die Globalisierung und Dynamisie-rung der Markte an sie stellt. Dadurch entsteht vermehrt der Druck, Studenten auf eine Lebenswirklichkeit vorzubereiten, die von zunehmender Unsicherheit und Komplexitat gepragt ist (Gibb und Hannon, 2006, S. 5). Dazu gehoren regelmassige Stellenwechsel ebenso wie globale Mobilitat und die Fahigkeit, sich auf fremde Kulturen einzulassen (Goshal und Gratton, 2002). In diesem Szenario kann der Universitatsabschluss nicht mehr als Garantie fur eine lebenslange Anstellung angesehen werden als vielmehr als Eintrittskarte in die Arbeitswelt. Ebenso ist der Wandel unserer Gesellschaft zu einer Wissensgesellschaft nicht mehr aufzuhalten. Besonders rohstoffarme Lander wie Deutschland tun daher gut daran, den Produktionsfaktor Wissen zu fordern und seine Anwendung in Innovationen zu unter-stutzen. Einen grossen Beitrag zur Verbreitung des Produktionsfaktors Wissen stellen dabei die Universitaten dar. Das Problem der Universitaten ist aber, dass sie zwar sehr viel Wissen generieren und fur die Gesellschaft bereitstellen, der Transfer hin zur Wirt-schaft und damit zu einer Anwendung unterbleibt aber oftmals. Um es zugespitzt zu formulieren ware das eine Verschwendung von Steuergeldern, bei der nichts als Grund-lagenforschung herauskommt (Flueglistaller, 2004, S. 22). Doch die Universitaten haben auf den Ruf nach mehr Anwendungsbezug und Wissens-transfer reagiert: Sie sind unternehmerischer geworden (Mowery et al., 2004, Siegel, 2006). Spatestens seit dem sog. Bah-Doyle Act aus dem Jahr 1980 werden Universita-ten vermehrt dazu angespornt, ihre Forschungsergebnisse zu verm"

Über das befremdliche Überleben des Neoliberalismus

Postdemokratie II
Author: Colin Crouch
Publisher: Suhrkamp Verlag
ISBN: 3518760904
Category: Political Science
Page: 248
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Spätestens als Lehman Brothers im September 2008 Insolvenz anmelden mußte, hatte es für einen kurzen Moment den Anschein, als habe die letzte Stunde des Neoliberalismus geschlagen: Nachdem das Mantra vom Markt und von der Privatisierung seit den siebziger Jahren in aller Munde war, sollten nun die Regierungen eingreifen, um systemrelevante Banken zu retten. Die Kompetenz der Wirtschaftsführer stand massiv in Frage. Heute, nur drei Jahre später, bekommen die Manager wieder riesige Boni. Zur Refinanzierung der Rettungspakete werden Sozialleistungen gekürzt. Die Logik des radikalen Wettbewerbs und des unternehmerischen Selbst prägt nach wie vor unsere Mentalität. Wie ist das möglich? Diese Frage stellt Colin Crouch in seinem großen neuen Essay. Der Autor des vielbeachteten Bestsellers »Postdemokratie« zeichnet die Ideengeschichte des Neoliberalismus nach und betont, daß der Konflikt Staat vs. Markt zu kurz greift: Es sind die gigantischen transnationalen Konzerne, unter denen die Demokratie »und« das Marktmodell leiden. Doch wir können uns wehren, indem wir uns auf unsere Werte und unsere Macht als Verbraucher besinnen. Das ist Crouchs optimistische Vision einer sozialen und demokratischen Marktwirtschaft.

Governance - Regieren in komplexen Regelsystemen

Eine Einführung
Author: Arthur Benz
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3531901710
Category: Political Science
Page: 240
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Governance: Ein Modebegriff oder ein sinnvolles wissenschaftliches Konzept? Das Buch erläutert das Konzept in unterschiedlichen Diskussionszusammenhängen und begründet seine Relevanz.

E-Strategy


Author: Jörg Stratmann
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 3830969910
Category:
Page: N.A
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Der unsichtbare Killer

SF-Thriller
Author: Peter F. Hamilton
Publisher: BASTEI LÜBBE
ISBN: 3838724674
Category: Fiction
Page: 1136
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Newcastle im Jahr 2142. Detective Sidney Hurst untersucht einen brutalen Mord und stellt dabei fest, dass es sich um einen Serientäter handeln muss. Zwanzig Jahre zuvor sind schon einmal Menschen auf dieselbe bestialische Weise ermordet worden, aber nicht auf der Erde, sondern auf dem Tropenplaneten St. Libra. Damals wurden die Morde einer unbekannten außerirdischen Spezies zugeschrieben. Eine Expedition reist zu der Dschungelwelt, um nach Hinweisen zu suchen. Dann beginnen die Morde von Neuem ... "Überaus beeindruckend. Wir wiederholen es gern wieder: Niemand versteht sich auf große SF so sehr wie Hamilton" SFX

Direkte Aktion

ein Handbuch
Author: David Graeber
Publisher: N.A
ISBN: 9783894017750
Category: Anti-globalization movement
Page: 347
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Geschichte der Universität in Europa


Author: Walter Rüegg,Asa Briggs
Publisher: C.H.Beck
ISBN: 9783406369537
Category: Education, Higher
Page: 542
View: 7063
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Dieses auf vier Bände angelegte Werk ist eine Geschichte der "Institution Universität" in Europa von ihrer Entstehung im Mittelalter bis in die heutige Zeit und zugleich eine vergleichende Geschichte der europäischen Universitäten sowie der außereuropäischen Universitäten, die nach europäischem Muster gegründet worden sind. Es wird auf Initiative der europäischen Rektorenkonferenz (CRE), der über 500 wissenschaftliche Hochschulen in 27 europäischen Staaten angehören, von einem internationalen Komitee namhafter Wissenschaftler unter dem Vorsitz von Walter Rüegg (Schweiz) herausgegeben. Absicht dieses Gemeinschaftswerkes ist es, die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und Aufgaben, die Merkmale geistiger und institutioneller Identität, die Strukturen, Gestaltungen und Hauptprobleme der europäischen Universitäten in ihren geschichtlichen Grundlagen und Veränderungen, aber auch in ihren regionalen Unterschieden, auf dem heutigen Forschungsstand vergleichend und zusammenfassend darzustellen.

Die Universitäten in Amerika · England · Deutschland


Author: Abraham Flexner
Publisher: Springer
ISBN: 9783642506161
Category: Education
Page: 273
View: 612
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Plattform-Kapitalismus


Author: Nick Srnicek
Publisher: Hamburger Edition HIS
ISBN: 386854934X
Category: Political Science
Page: 144
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Was vereint Google, Facebook, Apple, Microsoft, Monsanto, Uber und Airbnb? Sie alle sind Unternehmen, die Hardware und Software für andere bereitstellen, mit dem Ziel, möglichst geschlossene sozio-ökonomische Tech-Systeme zu schaffen. Google kontrolliert die Recherche, Facebook regiert Social Media und Amazon ist führend beim E-Commerce. Doch nicht nur Technologie-Unternehmen bauen Plattformen auf, auch Traditionsfirmen wie Siemens entwickeln ein cloudbasiertes Produktionssystem. Plattformen sind in der Lage, immense Daten zu gewinnen, zu nutzen und zu verkaufen – Monopolisierungstendenzen sind die "natürliche" Folge. Sind wir auf dem Weg in einen digitalen Monopolkapitalismus? Diese Streitschrift ist unerlässlich für alle, die verstehen wollen, wie die mächtigsten technologischen Unternehmen unserer Zeit die globale Ökonomie verändern.

Die Internationalisierung der Hochschulen

neue Herausforderungen und Strategien
Author: Ulrich Teichler
Publisher: Campus Verlag
ISBN: 9783593383460
Category: Education and globalization
Page: 365
View: 9585
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Postdemokratie


Author: Colin Crouch
Publisher: Suhrkamp Verlag
ISBN: 3518785303
Category: Political Science
Page: 159
View: 342
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"Postdemokratie": Dieser Begriff des Politikwissenschaftlers Colin Crouch wurde nach dem Erscheinen der Originalausgabe seines Buches zum Kristallisationspunkt der Debatte um Politikverdrossenheit, Sozialabbau und Privatisierung. Crouch hat dabei ein politisches System im Auge, dessen demokratische Institutionen zwar weiterhin formal existieren, das von Bürgern und Politikern aber nicht länger mit Leben gefüllt wird. Der polemische Essay, der in Italien und Großbritannien bereits als Klassiker der Gegenwartsdiagnose gilt, liegt nun endlich auch in deutscher Übersetzung vor.

Heimkehr in ein fremdes Land

Roman
Author: Chinua Achebe
Publisher: S. Fischer Verlag
ISBN: 3104034621
Category: Fiction
Page: 192
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Chinua Achebe - der zweite Band seiner »Afrikanischen Trilogie« ›Heimkehr in ein fremdes Land‹ folgt auf ›Alles zerfällt‹ und bildet den zweiten Band der »Afrikanischen Trilogie«. - Obi Okwonkwo, der Enkel des Helden aus ›Alles zerfällt‹, verlässt sein Dorf mit Unterstützung aller, um, britisch erzogen, einmal als Politiker für sie einzustehen. Doch er enttäuscht alle. Achebes Roman über ein Leben, das nicht gelingen kann. »Da war ein Autor mit dem Namen Chinua Achebe, in dessen Gesellschaft die Gefängnismauern einstürzten.« Nelson Mandela über die Bücher, die er im Gefängnis gelesen hatte

Current Index to Journals in Education

CIJE.
Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: Education
Page: N.A
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Revue suisse de sociologie


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: Sociology
Page: N.A
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