Non-Euclidean Geometry for Babies


Author: Fred Carlson
Publisher: Createspace Independent Pub
ISBN: 9781480203242
Category: Mathematics
Page: 34
View: 3315
DOWNLOAD NOW »
This survey of topics in Non-Euclidean Geometry is chock-full of colorful diagrams sure to delight mathematically inclined babies. Non-Euclidean Geometry for Babies is intended to introduce babies to the basics of Euclid's Geometry, and supposes that the so-called "Parallel Postulate" might not be true. Mathematician Fred Carlson believes that it's never too early to introduce children, and even babies, to the basic concepts of advanced mathematics. He is sure that after reading this book, the first in his Mathematics for Babies series, you will agree with him! This is one of two versions of this title. The interior of both books is identical, but the cover design on this one is done in Pretty Pink, perfect for babies who prefer the color pink instead of blue. The Baby Blue edition can be found here: http://www.amazon.com/dp/1481050044

Mathematics Education In Korea - Vol. 2: Contemporary Trends In Researches In Korea


Author: Kim Jinho,Lee Joong Kwoen,Park Mangoo
Publisher: World Scientific
ISBN: 9814525731
Category: Mathematics
Page: 244
View: 1606
DOWNLOAD NOW »
This volume shows how the history and practices of mathematics education in Korea (from Volume 7) have been influenced by Japan, America and other countries, developing into the unique Korean style of mathematics education.Research content and practices currently being conducted are also covered, as well as topics like teacher education, special mathematics education, research trends and some perspectives towards the future of mathematics education in Korea.

Volume 1: Research Syntheses


Author: M. Kathleen Heid,Glendon W. Blume
Publisher: IAP
ISBN: 1607529521
Category: Mathematics
Page: 449
View: 4495
DOWNLOAD NOW »
According to NCTM’s Principles and Standards for School mathematics, "Technology is essential in teaching and learning of mathematics; it influences the mathematics that is taught and it enhances students’ learning.” How does research inform this clarion call for technology in mathematics teaching and learning? In response to the need to craft appropriate roles for technology in school mathematics new technological approaches have been applied to the teaching and learning of mathematics, and these approaches have been examined by researchers worldwide. The first volume provides insight into what research suggests about the nature of mathematics learning in technological environments. Included in this volume are syntheses of research on technology in the learning of rational number, algebra, elementary and secondary geometry, mathematical modeling, and calculus. Additional chapters synthesize research on technology in the practice of teaching and on equity issues in the use of technology in mathematics instruction. Instead of simply reporting achievement scores of students who use technology in their learning, authors provide thoughtful analyses of bodies of research with the goal of understanding the ways in which technology affects what and how students learn. Each of the chapters in this volume is written by a team of experts whose own research has provided important guidance to the field.

Non-Euclidean Geometry and Curvature: Two-Dimensional Spaces, Volume 3


Author: James W. Cannon
Publisher: American Mathematical Soc.
ISBN: 1470437163
Category: Geometry
Page: 105
View: 610
DOWNLOAD NOW »
This is the final volume of a three volume collection devoted to the geometry, topology, and curvature of 2-dimensional spaces. The collection provides a guided tour through a wide range of topics by one of the twentieth century's masters of geometric topology. The books are accessible to college and graduate students and provide perspective and insight to mathematicians at all levels who are interested in geometry and topology. Einstein showed how to interpret gravity as the dynamic response to the curvature of space-time. Bill Thurston showed us that non-Euclidean geometries and curvature are essential to the understanding of low-dimensional spaces. This third and final volume aims to give the reader a firm intuitive understanding of these concepts in dimension 2. The volume first demonstrates a number of the most important properties of non-Euclidean geometry by means of simple infinite graphs that approximate that geometry. This is followed by a long chapter taken from lectures the author gave at MSRI, which explains a more classical view of hyperbolic non-Euclidean geometry in all dimensions. Finally, the author explains a natural intrinsic obstruction to flattening a triangulated polyhedral surface into the plane without distorting the constituent triangles. That obstruction extends intrinsically to smooth surfaces by approximation and is called curvature. Gauss's original definition of curvature is extrinsic rather than intrinsic. The final two chapters show that the book's intrinsic definition is equivalent to Gauss's extrinsic definition (Gauss's “Theorema Egregium” (“Great Theorem”)).

Introduction to Non-Euclidean Geometry


Author: Harold E. Wolfe
Publisher: Courier Corporation
ISBN: 0486320375
Category: Mathematics
Page: 272
View: 839
DOWNLOAD NOW »
College-level text for elementary courses covers the fifth postulate, hyperbolic plane geometry and trigonometry, and elliptic plane geometry and trigonometry. Appendixes offer background on Euclidean geometry. Numerous exercises. 1945 edition.

Flacherland

die unglaubliche Reise der Vikki Line durch Raum und Zeit
Author: Ian Stewart
Publisher: N.A
ISBN: 9783499619199
Category:
Page: 383
View: 301
DOWNLOAD NOW »


Smarandache Notions, Vol. 12 (Proceedings of the Second International Conference on Smarandache Type Notions in Mathematics and Quantum Physics)


Author: Leonardo Motta,Gheorghe Niculescu
Publisher: Infinite Study
ISBN: 1931233284
Category:
Page: 366
View: 4788
DOWNLOAD NOW »


For the Learning of Mathematics


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: Mathematics
Page: N.A
View: 4770
DOWNLOAD NOW »


Warum die Elf hat, was die Zehn nicht hat

Entdeckungstouren in die faszinierende Welt der Zahlen
Author: Alex Bellos
Publisher: N.A
ISBN: 9783827012432
Category: Mathematics
Page: 395
View: 457
DOWNLOAD NOW »


Philosophie der Raum-Zeit-Lehre


Author: Hans Reichenbach
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3111485676
Category: Philosophy
Page: 386
View: 4339
DOWNLOAD NOW »


Angewandte Mathematik: Body and Soul

Band 1: Ableitungen und Geometrie in IR3
Author: Kenneth Eriksson,Donald Estep,Claes Johnson
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3540350063
Category: Mathematics
Page: 452
View: 4098
DOWNLOAD NOW »
Der 3-bändige Grundkurs für Studienanfänger verbindet die mathematische Analysis (Soul) mit numerischer Berechnung (Body) und einer Fülle von Anwendungen. Die Autoren haben die Inhalte im Unterricht erprobt. Band 1 behandelt die Grundlagen der Analysis.

Resources in Education


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: Education
Page: N.A
View: 5445
DOWNLOAD NOW »


Erfahrung und Prognose

Eine Analyse der Grundlagen und der Struktur der Erkenntnis
Author: Hans Reichenbach
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3663121372
Category: Mathematics
Page: 312
View: 2078
DOWNLOAD NOW »
Dieses Buch ist Reichenbachs Erkenntnistheorie, entstanden im Exil und 1938 in Englisch veröffentlicht.Es liegt hier erstmals in deutscher Sprache vor. Es enthält den Schlüssel zum Verständnis der Reichenbachschen Philosophie und besticht durch die sehr geschlossene Darstellung der Gedanken über den logischen Empirismus.

Was ist Mathematik?


Author: Richard Courant,Herbert Robbins
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3642137016
Category: Mathematics
Page: 400
View: 3035
DOWNLOAD NOW »
"Was ist Mathematik?" lädt jeden ein, das Reich der Mathematik zu betreten, der neugierig genug ist, sich auf ein Abenteuer einzulassen. Das Buch richtet sich an Leser jeden Alters und jeder Vorbildung. Gymnasiallehrer erhalten eine Fülle von Beispielen, Studenten bietet es Orientierung, und Dozenten werden sich an den Feinheiten der Darstellung zweier Meister ihres Faches erfreuen.

Trigonometrie für Dummies


Author: Mary Jane Sterling
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 3527638563
Category: Mathematics
Page: 377
View: 5625
DOWNLOAD NOW »
Trigonometrie besch?ftigt sich mit Winkeln und Dreiecken. Das h?rt sich ja ganz einfach an, aber jeder, der sich schon mit Trigonometrie besch?ftigen durfte, wei? wie verdammt kniffelig sie sein kann. ?Trigonometrie f?r Dummies? f?hrt die Leser in diese sonderbare Welt ein und versucht dabei auch zu zeigen wo, wann und warum es sinnvoll ist, sich mit diesem Thema zu besch?ftigen. Am Ende sind dann Sinus, Cosinus, Tangens und Cotangens keine Fremden mehr sondern gute alte Bekannte.

Der Zahlensinn oder Warum wir rechnen können


Author: Stanislas Dehaene
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3034878257
Category: Science
Page: 311
View: 8506
DOWNLOAD NOW »
Wir sind umgeben von Zahlen. Ob auf Kreditkarten gestanzt oder auf Münzen geprägt, ob auf Schecks gedruckt oder in den Spalten computerisierter Tabellen aufgelistet, überall beherrschen Zahlen unser Leben. Sie sind auch der Kern unserer Technologie. Ohne Zahlen könnten wir weder Raketen starten, die das Sonnensystem erkunden, noch Brücken bauen, Güter austauschen oder Rech nungen bezahlen. In gewissem Sinn sind Zahlen also kulturelle Erfindungen, die sich ihrer Bedeutung nach nur mit der Landwirtschaft oder mit dem Rad vergleichen lassen. Aber sie könnten sogar noch tiefere Wurzeln haben. Tausende von Jahren vor Christus benutzten babylonische Wissenschaftler Zahlzeichen, um erstaun lich genaueastronomische Tabellen zu berechnen. Zehntausende von Jahren zuvor hatten Menschen der Steinzeit die ersten geschriebenen Zahlenreihen geschaffen, indem sie Knochen einkerbten oder Punkte auf Höhlenwände malten. Und, wie ich später überzeugend darzustellen hoffe, schon vor weiteren Millionen von Jahren, lange bevor es Menschen gab, nahmen Tiere aller Arten Zahlen zur Kenntnis und stellten mit ihnen einfache Kopfrechnungen an. Sind Zahlen also fast so alt wie das Leben selbst? Sind sie in der Struktur unseres Gehirns verankert? Besitzen wir einen Zahlensinn, eine spezielle Intuition, die uns hilft, Zahlen und Mathematik mit Sinn zu erfüllen? Ich wurde vor fünfzehn Jahren, während meiner Ausbildung zum Mathema tiker, fasziniert von den abstrakten Objekten, mit denen ich umzugehen lernte, vor allem von den einfachsten von ihnen- den Zahlen.

Topologie

Falten, Knoten, Netze, Stülpungen in Kunst und Theorie
Author: Wolfram Pichler,Ralph Ubl
Publisher: N.A
ISBN: 9783851325560
Category: Geometry in art
Page: 473
View: 3473
DOWNLOAD NOW »


Unvergängliche Geometrie


Author: H.S. Coxeter
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3034851510
Category: Juvenile Nonfiction
Page: 558
View: 9849
DOWNLOAD NOW »


The Publishers Weekly


Author: N.A
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: American literature
Page: N.A
View: 7378
DOWNLOAD NOW »