The Sociology of Children, Childhood and Generation


Author: Madeleine Leonard
Publisher: SAGE
ISBN: 1473952697
Category: Social Science
Page: 184
View: 9325
DOWNLOAD NOW »
Outlining sociology’s distinctive contribution to childhood studies and our understanding of contemporary children and childhood, The Sociology of Children, Childhood and Generation provides a thought provoking and comprehensive account of the connections between the macro worlds of childhood and the micro worlds of children’s everyday lives. Examining children’s involvement in areas such as the labour market, family life, education, play and leisure, the book provides an effective balance between understanding childhood as a structural phenomenon, and recognising children as meaning makers actively involved in constructing, co-constructing and reconstructing their everyday lives. Through the concept of 'generagency' Madeleine Leonard offers a model for examining and illuminating how structure and agency are activated within interdependent relationships influenced by generational positioning. This framework provides a conceptual tool for thinking about the continuities, challenges and changes that impact on how childhood is lived and experienced.

Childhood in Generational Perspective


Author: Berry Mayall,Helga Zeiher
Publisher: Institute of Education University of London
ISBN: N.A
Category: Children
Page: 178
View: 450
DOWNLOAD NOW »
Over the past twenty years, the sociology of childhood has developed fast. In the UK and Europe, many studies now focus on the child as social agent, and the notion of the child as social construction - varying across times and places - has gained in popularity. However, in the UK at least, the development of theory has lagged behind. Childhood in Generational Perspective moves forward, intensively considering the value of generation in helping us rethink childhood. Relations between children and adults (parents, teachers and others) are between people belonging to different cohorts, having differing cultural experiences and identities. But these relations are also influenced more generally by the generational order of society. The authors consider these ideas and how they intersect. This important book contains new perspectives on theoretical issues from distinguished European scholars, providing challenging reading for teachers and students of the sociology of childhood.

Das Jahrhundert des Kindes

Studien
Author: Ellen Key
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 3861998181
Category: Fiction
Page: 200
View: 9570
DOWNLOAD NOW »
Ellen Key: Das Jahrhundert des Kindes. Studien Barnets århundrade. Erstdruck: Stockholm, Bonnier, 1900. Deutsche Erstausgabe: berlin, S. Fischer Verlag, 1902, übersetzt von Marie Franzos unter dem Pseudonym Francis Maro. Neuausgabe. Herausgegeben von Karl-Maria Guth. Berlin 2016. Umschlaggestaltung von Thomas Schultz-Overhage unter Verwendung des Bildes: Hanna Hirsch-Pauli, Ausschnitt aus dem Gemälde »Freunde«, 1900/1907. Gesetzt aus der Minion Pro, 11 pt.

Theorising Childhood

Citizenship, Rights and Participation
Author: Claudio Baraldi,Tom Cockburn
Publisher: Springer
ISBN: 3319726730
Category: Social Science
Page: 278
View: 1135
DOWNLOAD NOW »
Focusing on children's citizenship, participation and rights, this edited collection draws on the work of a number of leading scholars in the sociology of childhood. The contributors explore a range of themes including: tensions between pragmatism and grand theory; revisiting agency/structure debates in the light of children; the challenging of binary thought prevalent in studies around 'generations' and other aspects of sociology; the manifestation of power in time and space; the application of theories into the 'real' world through NGOs, practitioners, policy makers, politicians and empirical research. The collection will be of interest to students and scholars across a range of disciplines including childhood studies, sociology, politics and social policy, as well as policy makers and practitioners interested in the citizenship, rights and participation of children.

Intuitiv abnehmen

Zurück zu natürlichem Essverhalten
Author: Elyse Resch,Evelyn Tribole
Publisher: Goldmann Verlag
ISBN: 3641104459
Category: Cooking
Page: 448
View: 6392
DOWNLOAD NOW »
Intuitiv schlank und schön! Schluss mit dem Diätwahn und zurück zu einem natürlichen Körpergefühl und Essgenuss ohne schlechtes Gewissen – diese Botschaft vermitteln die beiden Autorinnen in ihrem Buch „Intuitiv Abnehmen“. Denn wer bewusst und ohne Schuldgefühle isst und auf seinen Körper hört, der wird lernen seinen Körper zu akzeptieren. So fällt es ganz leicht, stressfrei und auf natürliche Weise abzunehmen.

The Sociology of Childhood


Author: William A. Corsaro
Publisher: Pine Forge Press
ISBN: 9780761987512
Category: Social Science
Page: 359
View: 1773
DOWNLOAD NOW »
′The provision of many amusing examples from Corsaro′s own research experience with children make his book a thoroughly enjoyable read as well as a valuable critical sociological analysis of childhood′ - Sociology The Sociology of Childhood is the Second Edition of a text that has been universally acclaimed as the best book on the subject available today. It is the only text that thoroughly covers children and childhood from a sociological perspective. The second edition retains the same quality coverage of social theories of childhood, the consideration of children and childhood in historical and cultural perspective, children′s peer cultures from preschool through preadolescence, and the social problems of children. The book has been updated to include new research, information, and discussions on the latest social indicators regarding children in the United States and around the world. Key Features New chapter on up-to-date methods of research for studying children. New chapters on theory, cultural change, and children′s peer cultures. New section on children′s rights including a description and discussion of the United Nations Convention on the Rights of the Child. Updated chapter on the Future of Childhood addresses current policy debates and changing demographics related to children in today′s societies. Contains many examples of children′s actual play and behavior. Provides photographs and charts that capture the complexity and diversity of children′s lives. The Sociology of Childhood is highly recommended for use as the core text in courses on the sociology of children and childhood, as well as for parents, teachers, and other adults interested in the social lives and development of children. It can also be used in early education, child development, and child psychology courses, and as a supplemental text in the area of family studies. William A. Corsaro is the Robert H. Shaffer Class of 1967 Endowed Professor of Sociology at Indiana University, Bloomington, where he teaches courses on the sociology of childhood, childhood in contemporary society, and ethnographic research methods. Corsaro is the author of Friendship and Peer Culture in the Early Years (1985) and "We′re Friends, Right": Inside Kids′ Culture (2003). He was a Fulbright Senior Research Fellow in Bologna, Italy, in 1983-84 and a Fulbright Senior Specialist Fellow in Trondheim, Norway, in 2003. His research has been featured on NPR, the BBC in London, and in the New Yorker.

The Wiley Blackwell Companion to the Sociology of Families


Author: Judith Treas,Jacqueline Scott,Martin Richards
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1118374118
Category: Social Science
Page: 600
View: 993
DOWNLOAD NOW »
Written by an international team of experts, this comprehensivevolume investigates modern-day family relationships, partnering,and parenting set against a backdrop of rapid social, economic,cultural, and technological change. Covers a broad range of topics, including social inequality,parenting practices, children’s work, changing patterns ofcitizenship, multi-cultural families, and changes in welfare stateprotection for families Includes many European, North American and Asian exampleswritten by a team of experts from across five continents Features coverage of previously neglected groups, includingimmigrant and transnational families as well as families of gaysand lesbians Demonstrates how studying social change in families isfundamental for understanding the transformations in individual andsocial life across the globe Extensively reworked from the original Companion published overa decade ago: three-quarters of the material is completely new, andthe remainder has been comprehensively updated

Das Verschwinden der Kindheit


Author: Neil Postman
Publisher: N.A
ISBN: 9783596238552
Category: Fernsehen
Page: 190
View: 9869
DOWNLOAD NOW »


Conceptualising Child-Adult Relations


Author: Leena Alanen,Berry Mayall
Publisher: Routledge
ISBN: 113457942X
Category: Education
Page: 176
View: 2267
DOWNLOAD NOW »
Conceptualising Child-Adult Relations focuses on how children conceptualise and experience child-adult relations. The authors explore the idea of generation as a key to understanding children's agency in intersection with social worlds which are largely organised and ordered by adults. The authors explore two interconnected themes: how children define the division of labour between children and adults, and how far children regard themselves as constituting a seperate group. This book is ground-breaking in its focus on the variety and commonality in children's lives and views across a broad range of contexts. It provides innovative theoretical approaches to the growing study of childhood by homing in on intergenerational relations as a main concept, and draws attention to links across the main sites of children's lives such as the home, neighbourhood and school. Moreover, for policy related issues, this book provides food for thought about the social conditions and status of childhood, and the factors structuring it.

Conceptualizing Child-adult Relations


Author: Leena Alanen,Berry Mayall
Publisher: Psychology Press
ISBN: 9780415231589
Category: Social Science
Page: 157
View: 6496
DOWNLOAD NOW »
There has been growing international interest in the study of childhood and how this stage in life differs from adulthood in terms of work and status. The book brings together case studies from a wide range of societies with varying social expectations.

Moderne und Ambivalenz

Das Ende der Eindeutigkeit
Author: Zygmunt Bauman
Publisher: Hamburger Edition HIS
ISBN: 3868549013
Category: Social Science
Page: 451
View: 9566
DOWNLOAD NOW »
Baumans Buch ist ein überzeugendes Plädoyer für eine tolerante Ambivalenz und damit ein wichtiger Beitrag zur aktuellen Diskussion um Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und Nationalismus. Der Anspruch der Moderne, den Menschen Klarheit, Transparenz und Ordnung zu bringen – eine durchschaubare Welt zu schaffen –, war von vornherein zum Scheitern verurteilt, weil mit ihm die grundsätzliche Ambivalenz der Welt und die Zufälligkeit unserer Existenz, unserer Gesellschaft und Kultur geleugnet wurde. Erst die Postmoderne verabschiedete sich von diesem Versprechen. War der Schlachtruf der Moderne "Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit", so war "Freiheit, Verschiedenheit, Toleranz" die Waffenstillstandsformel der Postmoderne. Und wenn Toleranz in Solidarität umgewandelt wird, kann aus dem Waffenstillstand sogar Frieden werden.

Kindheit soziologisch


Author: Heinz Hengst,Helga Zeiher
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3322810046
Category: Social Science
Page: 269
View: 6613
DOWNLOAD NOW »
Das Buch gibt einen Überblick über die jüngste Entwicklung der Kindheitssoziologie. Es führt ein in die Konzepte der neueren soziologischen Kindheitsforschung, diskutiert die gesellschaftliche Positionierung von Kindern und den gegenwärtigen Wandel von Kindheit. Repräsentanten der neuen Forschungsrichtungen aus Dänemark, Finnland, Großbritannien, Italien, den Niederlanden, Norwegen, Österreich und der Bundesrepublik stellen exemplarisch sozialstrukturelle, kulturanalytische und konstruktivistische Perspektiven der Kindheitsforschung vor. In allen Beiträgen wird Kindheit als Ausdruck eines konkret-gesellschaftlichen Generationenverhältnisses diskutiert. Das Themenspektrum reicht von der generationalen Arbeitsteilung über den Mediengebrauch und die alltägliche Lebensführung, Peer- und Familienbeziehungen bis zur Neuorganisation von Lernformen.

Childhood and Society


Author: Michael Wyness
Publisher: Macmillan International Higher Education
ISBN: 0230357253
Category: Social Science
Page: 344
View: 2155
DOWNLOAD NOW »
Where can we draw the line between childhood and adulthood? To what extent is childhood a social construction? How do children make sense of their own social worlds? And do children have control over their social environments? Childhood and Society 2e explores these questions and key sociological debates to provide a thorough introduction to the sociology of childhood. The second edition takes account of cutting edge research and shows how contemporary practices are impacting on childhood in today's world. In particular, the book: • Gives clear guidance on how children have been, and continue to be, theorized • Shows how technology shapes children's play, communication and cultures • Discusses international case studies that reflect on childhood in a global age • Assesses the ethical and methodological issues in researching children's lives • Includes a new chapter on child labour, reflecting on the relationship between work and schooling With fresh insights into research, theory and policy, this text takes a truly global view on controversial issues in the field, from poverty and children's rights to the media and consumerism. It is an indispensable text for students of sociology, childhood studies, education and social policy.

Childhood

Critical Concepts in Sociology
Author: Chris Jenks
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 9780415340250
Category: Children
Page: 1156
View: 4683
DOWNLOAD NOW »
Childhood is an extremely complex and highly contested concept. It refers to a life phase as well as to the age group defined as children, but is also a cultural construction, part of the social and economic structure of communities. The key scholarship collected, introduced, and reprinted in these volumes reflects this complexity and introduces the reader to the wide variety of interpretations that have been and continue to be placed on it. It might be suggested that the push or initiative in theorizing childhood has derived from advances within sociology and anthropology. However, the future provides potential for interdisciplinary study, which this collection also reflects. The contemporary study of childhood must comprise a conjoining of disciplines: sociology; anthropology; psychology; social geography; history; philosophy; and socio-legal theory, all have something to add to the field and are represented within the collection.

Der Ursprung der Familie, des Privateigenthums und des Staats

Im Anschluß an Lewis H. Morgans Forschungen
Author: Friedrich Engels
Publisher: tredition
ISBN: 3842416288
Category: Literary Collections
Page: 184
View: 3415
DOWNLOAD NOW »
Dieses Werk ist Teil der Buchreihe TREDITION CLASSICS. Der Verlag tredition aus Hamburg veröffentlicht in der Buchreihe TREDITION CLASSICS Werke aus mehr als zwei Jahrtausenden. Diese waren zu einem Großteil vergriffen oder nur noch antiquarisch erhältlich. Mit der Buchreihe TREDITION CLASSICS verfolgt tredition das Ziel, tausende Klassiker der Weltliteratur verschiedener Sprachen wieder als gedruckte Bücher zu verlegen - und das weltweit! Die Buchreihe dient zur Bewahrung der Literatur und Förderung der Kultur. Sie trägt so dazu bei, dass viele tausend Werke nicht in Vergessenheit geraten.

Generationen und sozialer Wandel

Generationsdynamik, Generationenbeziehungen und Differenzierung von Generationen
Author: Rolf Becker
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3663101371
Category: Social Science
Page: 248
View: 5897
DOWNLOAD NOW »
RolfBecker Die Beiträge in dem vorliegenden Buch sind zu einem Teil aus Vorträgen her vorgegangen, die in der Ad-hoc-Gruppe "Generationsdynamik, Generationen beziehungen und Differenzierung von Generationen" auf dem letzten Soziolo giekongreß, der im Oktober 1996 in Dresden stattfand, präsentiert wurden. Der andere Teil setzt sich aus denjenigen Beiträgen zusammen, die aufgrund der restriktiven Modalitäten fiir einen Vortrag auf diesem Kongreß nicht gehalten werden konnten Die Auswahl des Titels und der Beiträge stand in einem direk ten Zusammenhang mit dem Kongreßthema ,,Differenz und Integration -Die Zukunft moderner Gesellschaften". Die Thematik des Buches entbehrt keinerlei Aktualität zu gegenwärtigen gesellschaftlichen Entwicklungen und Herausforderungen fiir Einzelpersonen, Familien und den Wohlfahrtsstaat Dies zeigt bereits die Vielfalt der einzelnen Beiträge, die aus verschiedenen theoretischen Perspektiven Fragestellungen zum Zusammenhang von Generationen und sozialem Wandel aufwerfen. Von beson derem Interesse ist dabei, wie gegenwärtige Generationsdynamik, Generationen beziehungen und Differenzierung von Generationen zustande kamen, welche Auswirkungen sie auf die gesellschaftliche Ordnung haben und wie die zukünf tige Entwicklung von Generationszusammenhängen und der daran geknüpften Sozialstruktur einer Gesellschaft verlaufen wird. Das Aufdecken von kausalen Zusammenhängen und sozialen Mechanismen anband von Generationen bietet nicht nur die Möglichkeit, die gesellschaftliche Situation und aktuelle Konflikte zu begreifen, sondern stellt Wissen über Instrumentarien zur Verfügung, wie gesellschaftliche Probleme angegangen und gelöst werden können.

Innocence, Knowledge and the Construction of Childhood

The contradictory nature of sexuality and censorship in children’s contemporary lives
Author: Kerry H. Robinson
Publisher: Routledge
ISBN: 1136304169
Category: Social Science
Page: 184
View: 6720
DOWNLOAD NOW »
Innocence, Knowledge and the Construction of Childhood provides a critical examination of the way we regulate children’s access to certain knowledge and explores how this regulation contributes to the construction of childhood, to children’s vulnerability and to the constitution of the ‘good’ future citizen in developed countries. Through this controversial analysis, Kerry H. Robinson critically engages with the relationships between childhood, sexuality, innocence, moral panic, censorship and notions of citizenship. This book highlights how the strict regulation of children’s knowledge, often in the name of protection or in the child’s best interest, can ironically, increase children’s prejudice around difference, increase their vulnerability to exploitation and abuse, and undermine their abilities to become competent adolescents and adults. Within her work Robinson draws upon empirical research to: provide an overview of the regulation and governance of children’s access to ‘difficult knowledge’, particularly knowledge of sexuality explore and develop Foucault’s work on the relationship between childhood and sexuality identify the impact of these discourses on adults’ understanding of childhood, and the tension that exists between their own perceptions of sexual knowledge, and the perceptions of children reconceptualise children’s education around sexuality. Innocence, Knowledge and the Construction of Childhood is essential reading for both undergraduate and postgraduate students undertaking courses in education, particularly with a focus on early childhood or primary teaching, as well as in other disciplines such as sociology, gender and sexuality studies, and cultural studies.

Towards a Sociology for Childhood

Thinking from Children's Lives
Author: Berry Mayall
Publisher: N.A
ISBN: 9780335208425
Category: Psychology
Page: 217
View: 4202
DOWNLOAD NOW »
Berry Mayall argues in this work that, since childhood is a permanent component of society, in order to understand how society works, we must take account of children, otherwise our explanation omits an important social group.

Die Mutter aller Fragen


Author: Rebecca Solnit
Publisher: Hoffmann und Campe
ISBN: 3455001785
Category: Social Science
Page: 200
View: 5043
DOWNLOAD NOW »
»Warum haben Sie keine Kinder?« Diese »Mutter aller Fragen« wird Rebecca Solnit hartnäckig von Journalisten gestellt, die sich mehr für ihren Bauch als für ihre Bücher interessieren. Warum gilt Mutterschaft noch immer als Schlüssel zur weiblichen Identität? Die Autorin findet die Antwort darauf in der Ideologie des Glücks und tritt dafür ein, lieber nach Sinn als nach Glück zu streben. Außerdem erklärt sie in ihren Essays, warum die Geschichte des Schweigens mit der Geschichte der Frauen untrennbar verknüpft ist, warum fünfjährige Jungen auf rosa Spielzeug lieber verzichten, und nennt 80 Bücher, die keine Frau lesen sollte. Sie schreibt über Männer, die Feministen und Männer, die Vergewaltiger sind, und setzt sich gegen jegliches Schubladendenken zur Wehr. Wenn Männer mir die Welt erklären sorgte weltweit für Furore – in ihren neuen Essays setzt Rebecca Solnit ebenso scharfsichtig wie humorvoll ihre Erkundung der heutigen Geschlechterverhältnisse fort. Ein wichtiges, Mut machendes Buch aus dezidiert feministischer Perspektive, über und für alle, die Geschlechteridentitäten infrage stellen und für eine freiere Welt eintreten.

Bildung und Teilhabe

Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung
Author: Ingrid Miethe,Anja Tervooren,Norbert Ricken
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3658137711
Category: Education
Page: 317
View: 7564
DOWNLOAD NOW »
Wie kaum eine andere soziale Kategorie gilt insbesondere Bildung als Bedingung der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben schlechthin. Nur wer gebildet ist, sei in der Lage, den Anforderungen moderner Lebensverhältnisse Rechnung zu tragen und sie nicht nur aufzunehmen, sondern ihrerseits auch mitzugestalten. Wenn aber Bildung auf (soziale) Teilhabe zielt, dann ist auch Teilhabe an Bildung selbst unverzichtbar und ein systemisches Erfordernis – bedeutete doch der Ausschluss aus Bildung unweigerlich den Ausschluss aus der Gesellschaft. Spätmodern aber sind beide Momente der Teilhabe als Implikationen der Bildung in Zweifel geraten: Weder vermag Bildung noch angemessen gesellschaftliche Teilhabe zu garantieren, noch gilt, dass Bildung allen gleichermaßen offen steht. In dem Band wird die Verbindung von Bildung und Teilhabe grundlagen- und gesellschaftstheoretisch sowie empirisch beleuchtet und die (Un)Möglichkeit von Bildungsgerechtigkeit thematisiert.