Changing Minds and Brains—The Legacy of Reuven Feuerstein

Higher Thinking and Cognition Through Mediated Learning
Author: Reuven Feuerstein,Louis Falik,Refael S. Feuerstein
Publisher: Teachers College Press
ISBN: 0807773530
Category: Education
Page: 222
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Decades before educators began to draw teaching and learning implications from neuroscientists’ groundbreaking findings on brain plasticiy, Reuven Feuerstein had already theorized it and developed practices for teaching and developing higher level cognition and learning for all students, even those with Down syndrome and other learning disabilities. His mediated learning, enrichment instruments, and dynamic assessment are used in urban districts in the United States and around the world to raise student achievement, success levels, and self-regulation. In this final work, Feuerstein provides a first-person reflective narrative of the implementation of mediated learning experience (MLE) past and present, including stories, new insights, observations, and newly formulated concepts on MLE and how it contributes to higher-level thinking and overcoming disability. Featuring both educational and clinical case examples, it offers a more detailed picture of the practical applications than any other publication to date. Those familiar with Feuerstein’s methods will find this book an important resource in deepening their knowledge. It is also essential reading for all educators looking for approaches that promote thinking skills that improve educational outcomes for diverse learners. Book Features: Provides stories of Feuerstein’s inspirational journey as a teacher and learner, often working with special needs children and youth. Relates mediated learning to contemporary learning environments Explores theory and research on whether spiritual and behavioral practices change the brain. Includes chapters devoted to questioning techniques and the effects of modern media access to the development of thinking skills. “Reuven Feuerstein’s concepts will continue to enrich cognitive developmental thinking and research and to bring a richer, fuller cognitive development to children, youth, and adults around the world.” —From the Foreword by H. Carl Haywood, Vanderbilt University “Educators who are devoted to enhancing the intellectual functioning of learners need this book. The principles, skills, and strategies of Mediated Learning should become a prerequisite for all teachers. Reuven Feuerstein has made the world a more thoughtful place.” —Arthur L. Costa, professor emeritus, California State University and co-founder, Institute for Habits of Mind International

How (not) to train the brain

Enhancing what's between your ears with (and without) science
Author: Amir Raz,Sheida Rabipour
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0192506811
Category: Psychology
Page: 200
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Brain training is all the rage. Commercial and clinical initiatives capitalize on trailblazing interdisciplinary research that spans domains such as education, psychological and brain science, cognitive remediation, and mental health. Promotional materials boast that we can learn to think and respond faster, focus better, and control our emotions; companies and authors market techniques to boost memory, increase confidence, and overcome cognitive impairments. 'How (not) to Train the Brain' examines the field of cognitive fitness and scrutinizes the scientific evidence in support of brain training techniques. With the potential to affect millions this topic is important for scientists, practitioners, educators, and the general public. While many a consumer often marvels at this highly commercialized field, discerning fact from fad becomes a challenge given the abundance of products, publications, and contexts. Moreover, available products prey on the naivety of individuals unfamiliar with the nuanced field of neuroscience, advertising programs that lack scientific validation or presenting unfounded arguments. In this book, the authors review data from hundreds of articles and provide an overarching account of the field, separating scientific evidence from publicity myth and guiding readers through how they should - and should not - train the brain. They describe existing techniques, including those rooted in scientific research, and survey methods that purport to yield measurable improvements. Intended for a wide audience, this book taps a timely topic by highlighting the most salient approaches to boosting brain function while identifying those that don't seem to work.

Frameworks for Discursive Actions and Practices of the Law


Author: Girolamo Tessuto,Vijay K. Bhatia,Jan Engberg
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1527525813
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 478
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This volume provides descriptive and interpretive insights into the ‘living’ usage of language and other semiotic modes in building and performing the law across academic, professional and institutional contexts, where issues arise from the meaning and function of legal texts, discourse and genre in constituting and enabling conventions, albeit dynamically, and account for the socially and (inter)culturally influenced forms of discursive actions and practices. The twenty contributions included here weave significant contexts and situations for legal discourse and practice into a tight thread, and justify selected topic areas through a variety of approaches, frameworks, methodologies, and procedures. As such, this publication is multidimensional and multiperspectival in its design and implementation of key issues confronting discursive actions and practices of the law, and provides an invaluable resource for academics in a wider range of disciplines, including linguistics, applied linguistics and communication studies. It will also be of interest to students of interdisciplinary discourse analysis.

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development


Author: James P. Lantolf,Matthew E. Poehner,Merrill Swain
Publisher: Routledge
ISBN: 1317229894
Category: Language Arts & Disciplines
Page: 594
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The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development is the first comprehensive overview of the field of sociocultural second language acquisition (SLA). In 35 chapters, each written by an expert in the area, this book offers perspectives on both the theoretical and practical sides of the field. This Handbook covers a broad range of topics, divided into several major sections, including: concepts and principles as related to second language development; concept-based instruction; dynamic assessment and other assessment based on sociocultural theory (SCT); literacy and content-based language teaching; bilingual/multilingual education; SCT and technology; and teacher education. This is the ideal resource for graduate students and researchers working in the areas of SLA and second language development.

Coach dich selbst, sonst coacht dich keiner SONDERAUSGABE

101 Tipps zur Verwirklichung Ihrer beruflichen und privaten Ziele
Author: Talane Miedaner
Publisher: MVG Verlag
ISBN: 3864155894
Category: Self-Help
Page: 352
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Wenn Sie arbeiten, ohne Land zu sehen, wenn Sie auch im Privatleben das Gefühl haben, dass der Tag 36 Stunden haben müsste und wenn Sie dauernd unzufrieden sind, weil Sie nicht zu den Dingen kommen, die Sie eigentlich tun möchten – dann brauchen Sie einen Coach, am besten sich selbst! Die professionelle Trainerin Talane Miedaner hilft Ihnen mit 101 praktisch orientierten Tipps, Ihre eigenen Bedürfnisse zu erkennen, Ziele zu entwerfen und Ihr Leben zu organisieren. So werden Sie schließlich nicht nur im Umgang mit Geld und Zeit, in der Kommunikation und in zwischenmenschlichen Beziehungen, im Berufs- und Privatleben erfolgreicher und effektiver, sondern Sie lernen auch im Einklang mit sich ein erfülltes Leben zu führen und die Dinge zu erreichen, die Ihnen wichtig sind.

Systemisch finale Intelligenz

Theoretisches Übergangskonzept auf dem Weg von der Intelligenz zur Weisheit
Author: Bojan Godina
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3658205814
Category: Education
Page: 246
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Die Autoren dieses Sammelbandes illustrieren anhand theoretischer Konzepte und zahlreicher Anwendungsbeispiele, dass das Konzept der systemisch finalen Intelligenz als eine Zwischenstufe auf dem Weg zur Weisheit fungieren kann. Die großen gesellschaftlichen Herausforderungen benötigen erweiterte denkpsychologische Konzepte, durch die man diese in ihrer Komplexität erfassen und nachhaltig lösen kann. Aus der notwendigen Erweiterung des Intelligenzkonzeptes und Reduktion unterschiedlicher Weisheitskonzepte auf das Wesentliche, wurde das Konzept der systemisch finalen Intelligenz entwickelt, das eine hohe praktische Anwendbarkeit aufweist.

Denn dein ist die Sünde

Kriminalgeschichten
Author: Elizabeth George
Publisher: Goldmann Verlag
ISBN: 3641045312
Category: Fiction
Page: 544
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Hochmut, Gier, Wollust, Neid, Zorn, Trägheit, Völlerei – seit jeher waren es die sieben Todsünden, die die Menschen zu den abscheulichsten Taten verleiteten. Bestsellerautorin Elizabeth George widmet sich den beiden tödlichsten – Wollust und Gier. Neben einer eigenen, bisher unveröffentlichten Geschichte hat sie Beiträge der talentiertesten amerikanischen Krimiautorinnen wie Laura Lippman, Nancy Pickard und anderer im vorliegenden Band versammelt. Diese Geschichten dringen tief in die dunkelsten Abgründe der menschlichen Seele vor, sie schockieren, fesseln, faszinieren und nehmen oft unerwartete Wendungen. Kurzum: Gänsehaut garantiert.

Gedächtnis und Kognition


Author: W. Kintsch
Publisher: Springer
ISBN: 9783642683978
Category: Psychology
Page: 413
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Die Schwestern der Venus

Roman
Author: Frederik Berger
Publisher: Aufbau Digital
ISBN: 3841200265
Category: Fiction
Page: 462
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Venedig im März 1511. Während eines schweren Erdbebens rettet Agostino Chigi, mächtiger Finanzier des Papstes, die umherirrende Francesca und verliebt sich in sie. Er versucht, Francescas Eltern ihre Tochter abzukaufen, um sie in Rom zu einer Kurtisane ausbilden zu lassen. Als der Vater sich weigert, die Tochter herzugeben, lässt Chigi das Mädchen nach Rom entführen. Dort wartet Imperia, die Kaiserin der Kurtisanen, sehnsüchtig auf ihn, ihren reichsten und freigebigsten Kunden, ihren Geliebten und Vater einer ihrer Töchter. Chigi muss sich zwischen den beiden Frauen entscheiden, doch dann gerät er in einen Hinterhalt. Die beiden Frauen halten ihn für tot und schmieden ihre eigenen Pläne.

Wilhelm Wundt – Völkerpsychologie

Ein Reader
Author: Christa M. Schneider
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 3862340635
Category: Fiction
Page: 180
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Wie entwickelt sich das Selbstbewusstsein einer Gruppe, eines Volkes, einer Nation oder einer Staatengemeinschaft? Welche unbewussten Prozesse wirken bei der Entwicklung von Sprache, Mythos und Sitte, durch die die Einzelnen miteinander verbunden sind? Diesen kulturwissenschaftlichen Fragen geht Wundt in seinen völkerpsychologischen Schriften nach. Sein historisch komplexes Werk, geprägt von geschichtsphilosophischen, positivistischen und liberal-kulturprotestantischen Gedanken, stellte zu Beginn des 20. Jahrhunderts eine Herausforderung für die Soziologie, Psychologie, Philosophie, Religionswissenschaft, Ethnologie und Anthropologie dar. In seinem Anliegen, die sich ausdifferenzierenden Wissenszweige in einem umfassenden Wissenschaftsschema logisch-strukturell zusammenzuhalten, erkennen wir das heutige Bedürfnis nach Interdisziplinarität.

Physikalische und psychoakustische Grundlagen der Musik


Author: Juan G. Roederer
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3642571387
Category: Psychology
Page: 263
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Dieses Buch beschäftigt sich mit den physikalischen Systemen und psychophysikalischen Prozessen, die im Zusammenhang mit jenem Phänomen stehen, das wir allgemein als "Musik" bezeichnen. Es soll interessierten Musikern helfen zu verstehen, auf welche physikalische Weise musikalische Töne erzeugt werden und sich im Raum ausbreiten, und wie Musik vom Zuhörer empfangen und empfunden wird. Physikalisches und mathematisches Vorwissen jenseits des Abiturs ist dazu nicht erforderlich. Den musikliebenden Wissenschaftlern sollen viele Fragen, die sie sich bezüglich Musik und Tonempfindung gestellt haben dürften, beantwortet werden. Den Musikpsychologen wird ein Versuch dargeboten, die Frage "Warum lieben wir Musik?" von einem neuro-funktionellen Standpunkt aus zu erläutern. Die 3. Auflage wurde gründlich überarbeitet, um die neuesten Forschungsergebnisse über Tonerzeugung, Physiologie des Gehörs und den kognitiven Prozessen beim Verarbeiten von Sinnesinformation einzufügen.

Wispernde Schatten


Author: Daniel Blythe
Publisher: Chicken House
ISBN: 3646924217
Category: Juvenile Fiction
Page: 304
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Jede Nacht derselbe Albtraum. Seit Miranda mit ihrer Mutter und ihrem kleinen Bruder nach Firecroft Bay gezogen ist, hat sie keine ruhige Nacht mehr. Und den ganzen Tag fühlt sie sich von Schatten verfolgt. Als es im Bus dann auch noch schneit und an der Schule die PCs explodieren, ist sich Miranda sicher: Irgendetwas geht hier vor - etwas Düsteres, Geheimnisvolles. Doch Josh und seine Freunde glauben, sie könnten es aufhalten. Und sie behaupten, Miranda habe besondere Fähigkeiten, die ihnen dabei helfen ...

Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag
Author: John Caldwell Holt
Publisher: N.A
ISBN: 9783407228550
Category:
Page: 232
View: 9355
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Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.

Forschergeist in Windeln

Wie Ihr Kind die Welt begreift
Author: Alison Gopnik,Patricia Kuhl,Andrew Meltzoff
Publisher: N.A
ISBN: 9783492261487
Category:
Page: 291
View: 348
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Was ist der Internationale Währungsfonds?


Author: David D. Driscoll
Publisher: International Monetary Fund
ISBN: 9781557755209
Category:
Page: 32
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Mein erstes T-Shirt


Author: Jakob Hein
Publisher: Piper ebooks
ISBN: 3492968872
Category: Fiction
Page: 160
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Fernsehuhren mit und ohne Striche, die erste Liebe, das erste T-Shirt– hintersinnig und witzig erzählt Jakob Hein von Jakob Hein, einem Jugendlichen im ganz normalen Wahnsinn der letzten DDR-Jahre: ein Alltag unter verschärften Bedingungen und voll der Sehnsucht nach Cola, Netzhemd, Westfernsehen und stilvollen Besäufnissen mit Kuba-Rum in sturmfreien Partybuden. Hier hat sich einer gekonnt den verordneten Grenzen entzogen und seine Freiheit gewahrt.

Hotel Bolivia

auf den Spuren der Erinnerung an eine Zuflucht vor dem Nationalsozialismus
Author: Leo Spitzer
Publisher: N.A
ISBN: 9783854524731
Category: Bolivia
Page: 333
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Born of Austrian Jewish refugees in Boliva, the author tells of his childhood and his parents' flight from Austria and their new lives in Bolivia. He also examines the effects of displacement of Jewish refugees in a foreign country.

The Illusion of Education

How School Designs the Ability of the Citizen
Author: Roy Andersen
Publisher: N.A
ISBN: 9780992856069
Category: Education
Page: 252
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The Illusion of Education explains why we do not teach children how to think in school, and what the consequences would be to the child and society if we did. The first of four books, it explains why and how schools need to change in the ways they teach, because the world our children will grow up in will be very different to the one we know.